Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Qua_tang2.gif

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    âm nhạc 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Võ Hải Đường (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:08' 11-12-2009
    Dung lượng: 479.2 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn : 16 / 08 / 2009
    Ngày dạy: 18/ 08/ 2009
    tiết 1
    Bài mở đầu
    - Giới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS
    - Tập hát “ Quốc ca ”
    I. Mục tiêu cần đạt
    1. Kiến thức:
    - HS bước đầu nắm được sơ lược về môn học ở trường THCS
    - Học lại bài hát Quốc ca đã học ở Tiểu học.
    2. Kĩ năng:
    - HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
    - HS nắm được môn học âm nhạc gồm 3 phân môn
    - HS hát chuẩn xác và thuần thục bài hát “ Quốc ca ”
    - Xác định rõ nhiệm vụ học tập môn âm nhạc đối với HS
    3. Giáo dục:
    - Có thái độ học tập đúng đắn đối với bộ môn.
    - Tự hào về truyền thống dân tộc, nghiêm túc khi trình bày bài hát Tiến quân ca của nhạc sĩ Văn Cao. Chân dung nhạc sĩ.
    II. Chuẩn bị phương tiện dạy học:
    1. Giáo viên:
    - Soạn bài, chuẩn bị một số bài hát của thiếu nhi để giới thiệu.
    - Nhạc cụ quen dùng.
    - Đàn hát tốt bài hát Quốc ca Việt Nam
    2. Học sinh:
    - Đọc bài mới trước khi đến lớp, SGK, vở ghi.
    - Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
    III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
    * định tổ chức
    * Tổ chức dạy học bài mới

    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    1. Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS
    - GV Ghi bảng, hướng dẫn HS đọc SGK trả lời câu hỏi
    
    - HS đọc SGK và trả lời câu hỏi.
    
    * Sơ lược về nghệ thuật âm nhạc:
    - Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ.
    
    - HS nghe và ghi những nét chính vào vở
    
    - Âm nhạc xuất hiện từ khi có con người và gắn bó mật thiết trong cuộc sống hàng ngày của con người, âm nhạc bắt nguồn từ cuộc sống lao động.
    
    
    - Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm thẩm mĩ ( cái đẹp trong giai điệu, trong lời ca).
    - GV cho HS nghe đĩa minh họa 1 số bài hát “Ru con” “Trái đất này của chúng mình”,phân tích cho các em thấy nét đẹp trong lời ca và giai điệu bài hát.
    

    - HS lắng nghe và cảm nhận được cái hay cái đẹp trong bài hát
    
    - GV hỏi:
    ? Trong cuộc sống các em đã được nghe những loại âm nhạc nào?
    ? Muốn nghe và hiểu được âm nhạc các em cần phải làm gì?


    - HS trả lời:
    - Nhạc hát và nhạc đàn


    - Cần phải học tập và tiếp xúc thường xuyên với âm nhạc, đặc biệt là các chương trình âm nhạc trên tivi, đài phát thanh...
    
    * Môn học âm nhạc ở trường THCS gồm 3 phân môn chính:
    
    
    * GV giảng bài:
    - Học hát: Lớp 6-7- 8 học 8 bài hát / năm học
    - HS nghe và ghi chép
    
     Lớp 9 học 4 bài hát / năm học
    
    
    -
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓